С праздником!

Уважаемые родители и ребята!
Начинаются рождественские каникулы!
Учителя и администрация школы поздравляют всех вас с наступающими праздниками и желают хороших каникул, здоровья и самых радостных впечатлений!

Ждём ребят  6/7/8 января по расписанию.

В субботу, 21 декабря, занятий не будет.

Последний день занятий в первом полугодии выпадает на 21 декабря, суббота. 

В этот день все ученики гимназии с 1 по 12 класс традиционно посещают театральное представление. 

В этом году мы смотрим спектакль "Сказочная мистерия по сказке А.Гофмана «Щелкунчик»" с участием солистов балета Санкт-Петербурга и симфонического оркестра государственной Филармонии для детей и юношества под руководством Михаила Голикова. Песочная анимация и художественное чтение.

Учителя с классами будут в театре, поэтому занятий подготовки к школе не будет.

МАТЕМАТИКА

14.12 тема урока:ПОВТОРЕНИЕ:ЦИФРЫ 1, 2,3.(РАБОТА НА ОТДЕЛЬНОМ ЛИСТЕ)

Рекомендации к следующему уроку: на листе прописать  строчки ТОЛЬКО цифр 1, 2,3. 
Прошу обратить внимание! Этот лист  будет нужен позже, поэтому его можно вернуть учителю(ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОДПИСАТЬ)  или положить  в папку.  

Буква Дд

Буква Дд

На уроке читали Азбуку на стр. 48-49. Дома почитать ещё раз.
Читали слова в "Читалочке" (листок со словами). Дома почитать ещё раз 1 и 2 столбик со слова ДОМ
В рабочей тетради на печатной основе  стр. 18 (доделать, если не успел ребёнок в классе)
В тетради  в линейку прописать (закончить классную работу) слова (стр.48) до полей :дом, дым, де-ти, ды-ни, по-дул, ди-ван.

Зеленым карандашом поставить ударение и точкой выделить безударный гласный звук.

Уважаемые родители!
В субботу  будет урок труда у всех детей.  Надо принести клеенку, цветную бумагу (кто не сдавал ее учителю), клей-карандаш, ножницы с закругленными концами.

МАТЕМАТИКА

10.12-11.12 тема урока:ЛОМАНАЯ ЛИНИЯ. МНОГОУГОЛЬНИК.  (стр.42-43)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №4 и №5 на стр.43

Буква Дд

На уроке читали Азбуку на стр. 48-49. Дома почитать ещё раз.
Читали слова в "Читалочке" (листок со словами). Дома почитать ещё раз 1 и 2 столбик со слова ДОМ
В рабочей тетради на печатной основе  стр. 18 (доделать, если не успел ребёнок в классе)
В тетради  в линейку прописать слоги.
Можно посмотреть Азбуку-малышку

Буква Бб (повторение)

Буква Бб

Повторение.
На уроке повторили букву Б
1. Можно посмотреть видео

2. Читаем слоги и слова в Азбуке на стр. 45-47
3. В тетради с печатной основой ("Мама" ) стр. 17 (закончить)
4. В тетради в линейку прописать (закончить классную работу) слова (стр.45): бу-сы, бо-бы, бел-ка, ку-бик, бра-ли, стол-бы.

Зеленым карандашом поставить ударение и точкой выделить безударный гласный звук.

МАТЕМАТИКА

03.12-04.12 тема урока:ЧИСЛО 3. ЦИФРА 3. (стр.38-39)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №2 и №3 на стр.38

Буквуа Бб

К субботе:
На уроке изучали букву Б
1. Можно посмотреть видео

2. Читаем слоги и слова в Азбуке на стр. 45-46
3. В тетради с печатной основой стр. 17
4. В тетради в линейку прописать буквы и слоги.

МАТЕМАТИКА

26.11-27.11 тема урока:ТОЧКА.ЛИНИЯ. (стр.34-35)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №2 и №4 на стр.34-35

Буква Зз

Тема: Буква Зз

На уроке:
1. Читали с листа слоги с изученными буквами - лист в Азбуке. Дома читать и слоги и пытаться читать слова.
2. Работали в тетради с печатной основой стр. 16. Кто не успел - доделать до конца.
3.  В тетради в линеечку - прописать буквы и слоги.
4. В Азбуке читали на стр. 42. Положить в Азбуку закладку. Дома читать обязательно.
5. Смотрели "Урок тётушки Совы"

.

Спектакль

Уважаемые родители!

Последний день занятий в первом полугодии выпадает на 21 декабря, суббота. 

В этот день все ученики гимназии с 1 по 12 класс традиционно посещают театральное представление. 

В этом году мы смотрим спектакль "Сказочная мистерия по сказке А.Гофмана «Щелкунчик»" с участием солистов балета Санкт-Петербурга и симфонического оркестра государственной Филармонии для детей и юношества под руководством Михаила Голикова. Песочная анимация и художественное чтение.

Учителя с классами будут в театре, поэтому занятий подготовки к школе не будет.
Предлагаем вам вместе с детьми посетить спектакль.
Если есть такое желание, то пожалуйста, заполните форму и перечислите деньги за билет на указанный счёт.

ФОРМА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ЗДЕСЬ

МАТЕМАТИКА

26.11-27.11 тема урока:ТОЧКА.ЛИНИЯ. (стр.34-35)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №2 и №4 на стр.34-35

МАТЕМАТИКА

19.11-20.11 тема урока: Внутри, снаружи(стр. 30)                                 
Сложение,  вычитание:повторение(стр.31 №5)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №2 и №3 на стр.30

МАТЕМАТИКА

16.11 тема урока: ЦИФРА 1(стр.28)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №2 и №3 на стр.28

МАТЕМАТИКА

12.11 -13.11 тема урока:ОДИН-МНОГО (стр.27)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №1 и №2 на стр.26

Буква Вв

На уроке в субботу проходили букву Вв
Можно посмотреть дома видео

Дома обязательно читать в Азбуке слова и предложения на страницах с буквой "В"
В тетради в линейку прописать буквы
В тетради с печатной основой закончить (кто не успел) страницу с буквой "В".

МАТЕМАТИКА

05.11 -06.11 тема урока:ВЫЧИТАНИЕ(стр.25)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №2 на стр.24 и №5 на стр.25

Буква Рр

Тема: Бука Рр

Повторить изученное на уроке?
1. Азбука стр. 31-32. Читать ОБЯЗАТЕЛЬНО все слоги, слова и предложения.
2. Можно посмотреть видео "Уроки тётушки Совы"

3. В тетради в линейку прописать всё, что написано.
4. В тетради с печатной основой дописать, если ребёнок не успел на уроке. Стр. 11

Долги за обучение.

Пожалуйста, оплачивайте счёт за обучение в указанные сроки. 

МАТЕМАТИКА

02.11  тема урока:ВЫЧИТАНИЕ(стр.22)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №3 на стр.22 и №4 на стр.23

Задание на вторник- среду. Буква Лл

1. Посмотрети видео и услышать и повторить слова, где есть звуки Л

2. В Азбуке прочитать слова и предложени\я на стр. 29-30
3. В тетради в линейку прописать слоги и слова
4. Если не успел на уроке, то в тетради с печатной основой доделать все задания на стр. 10

МАТЕМАТИКА

29.10-30.10 тема урока:СПРАВА, СЛЕВА(стр.18)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №2 на стр.20 и №6 на стр.21

Буква Тт

В Азбуке читать все слоги, слова и предложения на стр. 27-28
В рабочей тетради доделать (если ребёнок не успел) задания на стр. 7
В тетради в линейку прописать всё, что написал учитель.
Можно посмотреть видео

Уважаемые родители!
        Для занятий бисероплетением понадобятся: бисер (белый, чёрный, зелёный, красный, жёлтый, синий, 2-3 мм), металлическая проволока (лучше серебристая), мягкая салфетка ,  40х30см. 
Проволока должна продеваться в отверстие в бисере дважды, не туго. 
Бисер хорошо положить в прозрачные ёмкости.
 Для лучшей сохранности поделок  необходима отдельная коробочка.
     Поделку, которая не была завершена на предыдущем уроке, надо всегда приносить на занятие. 
    
  Мы работаем с проволокой! 
   
      К сведению: бисер и проволока продаются  в магазинах: 
"Karnaluks" на ул. Hermanni 1, на 2-м этаже  (бывшая фабрика "Марат"), 
"Abakham", "Solaris" и многих других.

С уважением, Татьяна Петровна.

Родной язык. Буква Kк

1. В Азбуке учимся читать все слоги и слова на стр. 25, 26.

2. В тетради "Обучение грамоте" выполнить все задания, если не успел ребёнок на уроке стр. 8.
3. В тетради в  линейку прописать буква К и к.
4. Можно посмотреть урок тётушки Совы.

МАТЕМАТИКА

15.10-16.10 тема урока:НА, НАД, ПОД(стр.16)

Рекомендации к следующему уроку:закончить задание №5 на стр.19, выполнить задание №6, 7 на стр.19. 
Прошу не выполнять задания на стр.18!

Родной язык. Буква Сс

1. В Азбуке учимся читать все слоги и слова на стр. 23-24
2. В тетради "Обучение грамоте" выполнить все задания, если не успел ребёнок на уроке стр. 9
3. В тетради в линейку прописать буква С и с
4. Можно посмотреть урок тётушки Совы.

МАТЕМАТИКА

11.10 тема урока:СЛОЖЕНИЕ(стр.17 №4)

Рекомендации к следующему уроку:выполнить задание №1, 2  на стр.16

Родной язык. Буква Н,н.

Азбука стр.22 (читаем и повторяем ).
Раб.тетр. "Мама" (1 часть) закончить стр.6.
В тетради 16 линеек прописать буквы Н,н.

Уважаемые родители!
На урок рисования принести: простой карандаш, ластик, альбом А-4, цветные восковые мелки.  Обязательно приносить клеёнку на парту. Принести рисунок гриба.

С уважением, Татьяна Петровна.

Родной язык. Буква "Уу"

Дома прописать в тетради буквы Уу
Закончить задание в рабочей тетради стр. 4
В Азбуке повторить задания на стр. 21
Можно посмотреть ролик и найти слова, где есть звук "У"

Убедительная просьба к родителям!
На уроках в пенале должно быть не меньше 2 простых, хорошо заточенных карандаша, цветные карандаши (не фломастеры!).
Для урока родного языка тетрадь в линейку 16 линий!!! (не 23, не 10, не 20). Подписанную.
Помогите своему ребёнку получить похвалу от учителя, продержаться в хорошем настроении до конца занятий. 

 Уважаемые родители!
 Для уроков труда  понадобится двусторонняя цветная бумага А-4, ножницы,клей- карандаш.
Для уроков рисования надо иметь 2 простых карандаша, хорошо заточенных, ластик, альбом, цветные восковые мелки. 

Уроки творчества

Буква Ии

Азбука Буква Ии стр. 19
Рабочая тетрадь стр. 3 - доделать задания
У кого была тетрадь в крупную клетку, прописать буквы Ии
Принести (у кого не было на уроке) тонкую тетрадь в крупную клетку для прописывания букв, слогов и слов.

МАТЕМАТИКА

28.09 тема урока: СРАВНЕНИЕ(стр.8)

Рекомендации к следующему уроку(01.-02.10):выполнить задание №3 на стр.8

МАТЕМАТИКА

24.09-25.09 тема урока:СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ(стр.6-7)

Рекомендации к следующему уроку математики(28.09): закончить задание (две строки)№4 на стр.7 по образцу работы в классе-форма и цвет не меняются, размер изменяется. 

Русский язык

Тема урока: Звук, слог, слово, предложение.
                   Подготовка руки к письму.

Азбука стр. 13-15.

Рекомендации к уроку русского языка на 24.09. - 25.09.
 На урок принести рабочую тетрадь к АЗБУКЕ 
"Обучение грамоте" часть 1. 
Цветные карандаши (6 цветов), простой карандаш.

МАТЕМАТИКА

21.09 тема урока: СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ(стр.5)

Рекомендации к следующему уроку математики(24.09-25.09):выполнить задание №2 на стр.6

МАТЕМАТИКА

17-18.09 тема урока: СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ(СТР.3-4)

Рекомендации к следующему уроку математики(21.09): выполнить задание №3 на стр.4
Повторить названия геометрических фигур

Рекомендации к уроку русского языка на 17.09. - 18.09.2019

Тема урока: Слово и слог. Деление слов на слоги.
Подготовка руки к письму.

Азбука стр. 9 -10.

                          ПОТРЕНИРУЙТЕСЬ ДОМА!

МАТЕМАТИКА

тема урока:СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ(стр.2)

Рекомендации к следующему уроку математики: выполнить задание №3 на стр.2

Прошу обратить внимание!
Задания  в клеточках -это дополнительные  задания для развития мелкой моторики и внимания,  которые  дети выполняют дома.

Прошу обратить внимание!
На уроках  математики и родного языка обязательно  должны быть простой карандаш и цветные карандаши(6 основных цветов).

Уважаемые родители!
Для урока рисования принести : цветные восковые мелки(6 цветов), альбом для рисования (разделить на отдельные листы), 2-3 простых карандаша, ластик. Обязательно надо приносить клеенку или целлофановый пакет на парту.
С уважением, Татьяна Петровна.

                   Уважаемые родители!

Просьба  купить и повесить ребёнку бейджик с именем и номером группы.